miércoles, 30 de marzo de 2016
Formación Permanente: Estrategias para abordar a niños con TDAH
El personal docente y especialistas de la institución participaron en el taller con la disposición de continuar adquiriendo herramientas para abordar de manera adecuada a escolares con Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad.
lunes, 7 de marzo de 2016
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