miércoles, 30 de marzo de 2016

Formación Permanente: Estrategias para abordar a niños con TDAH

El personal docente y especialistas de la institución participaron en el taller con la disposición de continuar adquiriendo herramientas para abordar de manera adecuada a escolares con Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad. 












lunes, 7 de marzo de 2016